Tổng đài trực tuyến 19006192
Đặt câu hỏi tư vấn 
Quyết định 2805/QĐ-BGDĐT Tăng cường chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số
Thuộc tính văn bản
Cơ quan ban hành: Bộ Giáo dục và Đào tạo Số công báo: Theo văn bản Số hiệu: 2805/QĐ-BGDĐT Ngày đăng công báo: Đang cập nhật Loại văn bản: Quyết định Người ký: Nguyễn Thị Nghĩa Ngày ban hành: 15/08/2016 Hết hiệu lực: Đang cập nhật Áp dụng: 15/08/2016 Tình trạng hiệu lực: Còn Hiệu lực Lĩnh vực: Giáo dục-Đào tạo-Dạy nghề - BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
-------Số: 2805/QĐ-BGDĐTCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------Hà Nội, ngày 15 tháng 8 năm 2016QUYẾT ĐỊNH----------BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;Căn cứ Quyết định số 1008/QĐ-TTg ngày 02 tháng 6 năm 2016 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án Tăng cường tiếng Việt cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng đến 2025”;Xét đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học,QUYẾT ĐỊNH:Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Kế hoạch thực hiện Đề án “Tăng cường chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng đến 2025”.Điều 3. Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non, Giáo dục Tiểu học, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.Nơi nhận:
- Như Điều 3;
- Văn phòng Chính phủ (để b/c);
- BT. Phùng Xuân Nhạ (để b/c);
- UBND các tỉnh, TP trực thuộc
trung ương (để t/h);
- Sở giáo dục và đào tạo các tỉnh, TP
trực thuộc trung ương (để t/h);
- Website: Bộ GD&ĐT;
- Lưu: VT, GDMN, GDTH.KT. BỘ TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG
Nguyễn Thị NghĩaKẾ HOẠCHTRIỂN KHAI THỰC HIỆN QUYẾT ĐỊNH SỐ 1008/QĐ-TTG NGÀY 02/6/2016 CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ PHÊ DUYỆT ĐỀ ÁN “TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO TRẺ MẦM NON VÀ HỌC SINH TIỂU HỌC VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ”
(Ban hành kèm theo Quyết định số 2805/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 8 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)1. Tổ chức thực hiện có chất lượng, hiệu quả Đề án theo đúng mục tiêu, nhiệm vụ của Đề án nhằm nâng cao chất lượng tăng cường chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số; góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, tăng cường khả năng sẵn sàng cho trẻ mầm non người dân tộc thiểu số đến trường tiểu học; nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông vùng dân tộc thiểu số.2. Việc thực hiện triển khai Đề án đảm bảo hiệu quả, thiết thực, huy động các nguồn lực cùng tham gia.II. Lộ trình thực hiện: Theo phụ lục đính kèm.1. Bộ Giáo dục và Đào tạo: Đơn vị chủ trì trong quá trình chỉ đạo thực hiện Đề án.- Xây dựng kế hoạch thực hiện Đề án; ban hành công văn hướng dẫn địa phương thực hiện;- Phối hợp với các bộ, ngành liên quan triển khai Đề án theo Kế hoạch, huy động, thực hiện xã hội hóa;- Chịu trách nhiệm đôn đốc, kiểm tra, giám sát địa phương thực hiện Đề án đảm bảo thiết thực, hiệu quả, đúng tiến độ.2. Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương có trẻ em người dân tộc thiểu số- Chỉ đạo sở giáo dục và đào tạo tổ chức xây dựng và triển khai kế hoạch thực hiện Đề án tại địa phương,- Bố trí kinh phí, trực tiếp triển khai và bảo đảm hiệu quả của Đề án tại địa phương;- Ban hành các cơ chế chính sách cần thiết của địa phương, đẩy mạnh xã hội hóa huy động nguồn vốn hợp pháp khác để từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất trường, lớp, trang thiết bị đồ dùng đồ chơi, học liệu trong các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, đặc biệt tại các nhóm, lớp, các điểm lẻ để nâng cao chất lượng giáo dục địa phương;- Hỗ trợ giáo viên dạy trẻ em người dân tộc thiểu số học tiếng dân tộc tại địa phương nơi giáo viên công tác; chỉ đạo bồi dưỡng tập huấn nâng cao năng lực tăng cường tiếng Việt cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non dạy trẻ em người dân tộc thiểu số;- Chỉ đạo việc đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học phù hợp với tình hình thực tế của các trường mầm non, tiểu học có trẻ em người dân tộc thiểu số.3. Sở giáo dục và đào tạo các tỉnh, thành phố có trẻ em người dân tộc thiểu số- Tham mưu với UBND xây dựng Kế hoạch triển khai thực hiện, phối hợp chặt chẽ với các sở, ban, ngành đoàn thể và triển khai thực hiện các nội dung của Đề án hiệu quả, thiết thực, đúng lộ trình. Chỉ đạo các phòng giáo dục đào tạo xây dựng kế hoạch, triển khai thực hiện tốt các nội dung của Đề án.- Hàng năm báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng kỳ báo cáo tổng kết năm học.Kinh phí để thực hiện Đề án do ngân sách nhà nước cấp từ nguồn chi thường xuyên cho giáo dục và các nguồn kinh phí huy động, tài trợ hợp pháp khác từ cộng đồng, doanh nghiệp, tài trợ của nước ngoài và các tổ chức quốc tế.Căn cứ Kế hoạch, các tỉnh, thành phố xây dựng kế hoạch chi tiết triển khai và chỉ đạo, tổ chức thực hiện, kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực hiện Quyết định số 1008/QĐ-TTg ngày 02/6/2016 của Thủ tướng Chính phủ đúng lộ trình.Trong quá trình triển khai thực hiện Đề án, có khó khăn, vướng mắc, các địa phương báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo (qua Vụ Giáo dục Mầm non) để được hướng dẫn, giải quyết./.LỘ TRÌNH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN ĐỀ ÁN “TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO TRẺ MẦM NON VÀ HỌC SINH TIỂU HỌC VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ GIAI ĐOẠN 2016-2020, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2025”(QĐ 1008/QĐ-TTG NGÀY 02/6/2016 CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ)
(Ban hành kèm theo Quyết định số 2805/QĐ-GDĐT ngày 15 tháng 8 năm 2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)TTNhiệm vụSản phẩm hoàn thànhĐơn vị chủ trìĐơn vị phối hợpThời gian hoàn thànhGhi chú1- Tổ chức hội nghị triển khai, sơ kết, tổng kết, báo cáo Thủ tướng Chính phủ;Các Hội nghị;HN triển khai: 2016- Kiểm tra, đánh giá, tổng hợp kết quả triển khai thực hiện Đề án hàng năm, từng giai đoạn và kết thúc Đề án;Báo cáo kiểm tra, đánh giá kết quả triển khai đề án;Bộ Giáo dục và Đào tạoUBND các địa phương có trẻ DTTS;Các đơn vị có liên quanHN sơ kết lần 1: 2018; lần 2: 2020; HN tổng kết: 20252016-20252- Xây dựng Kế hoạch, tổ chức triển khai thực hiện Đề ánKế hoạch chi tiết của UBND các địa phương có trẻ DTTS, (danh sách theo phụ lục của Đề án)UBND các địa phương có trẻ DTTSBộ Giáo dục và Đào tạoCác bộ, ngành có liên quanBộ Giáo dục và Đào tạo- Ban hành KH: 2016;- Tổ chức thực hiện: 2016-2025.3- Tuyên truyền, phổ biến về mục đích, ý nghĩa và sự cần thiết của Đề ánCác bài viết/phóng sự chuyên đề(Báo hình, báo giấy, báo điện tử, ...)UBND các địa phương có trẻ DTTSĐài truyền hình trung ương, địa phươngCác tổ chức, cá nhân liên quan2016-20254- Ban hành các cơ chế chính sách của địa phương,Nghị quyết, Đề án, chương trình của các địa phương.UBND các địa phương có trẻ DTTSCác đơn vị có liên quan2016-20185- Rà soát đầu tư xây dựng, mua sắm, từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất trường, lớp, trong các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, đặc biệt tại các nhóm, lớp, các điểm lẻ để nâng cao chất lượng giáo dục địa phương;- Báo cáo tình hình rà soát, thực hiện;UBND các địa phương có trẻ DTTSCác bộ, ngành có liên quanCác tổ chức chính trị - xã hội, đoàn thể, các đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong, ngoài nướcGiai đoạn 1: 2016-2020- Kế hoạch thực hiện chi tiết cho các trường, điểm trường.Giai đoạn 2: 2020-20256- Bổ sung, thay thế, cung cấp thiết bị dạy học, đồ dùng đồ chơi, học liệu phù hợp cho tất cả các nhóm, lớp, điểm trường mầm non, tiểu học ở các xã khó khăn, đặc biệt khó khăn có trẻ em người dân tộc thiểu số, phục vụ việc tăng cường tiếng ViệtThiết bị dạy học tại các trường, điểm trường được bổ sung, tăng cườngCác cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học có trẻ em người DTTSUBND các tỉnh có trẻ em người DTTSCác tổ chức chính trị - xã hội, đoàn thể, các đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong, ngoài nước2016-2020: phần lớn cơ sở được cung cấp2020-2025 : hầu hết các cơ sở được cung cấp7- Thiết kế và triển khai các chương trình trên các phương tiện thông tin đại chúng nhằm hỗ trợ cho cha, mẹ trẻ và cộng đồng trong việc tăng cường tiếng Việt cho trẻ em.Chương trình phát thanh tăng cường Tiếng Việt trên đài phát thanh địa phương;Bài viết trên một số báo, tạp chí chuyên ngànhCác địa phươngCó trẻ DTTSBộ Giáo dục và Đào tạoĐài truyền hình, truyền thanh, báo, tạp chí trung ương, địa phươngCác tổ chức, cá nhân liên quan2016-20258- Biên soạn tài liệu, bồi dưỡng, tập huấn về tiếng Việt cho cha, mẹ trẻ em là người dân tộc thiểu số, cộng đồng vùng đồng bào dân tộc thiểu số để xây dựng môi trường tiếng Việt tại gia đình và cộng đồng.- Tăng cường bồi dưỡng tiếng Việt cho cha mẹ trẻ em là người dân tộc thiểu số.- Tài liệu hướng dẫn tăng cường Tiếng Việt dành cho cha mẹ trẻ, cộng đồng được thẩm định ;-Tập huấn Tài liệu- Tổ chức bồi dưỡng Tiếng việt cho cha mẹ trẻ là người DTTSBộ Giáo dục và Đào tạo biên soạn tài liệu nguồn và tập huấn cốt cán; các địa phương có trẻ DTTS tập huấn đại trà đội ngũ GV, CBQL; biên soạn tài liệu phù hợp với địa phương, vùng miền trên cơ sở tài liệu hướng dẫn của BộCác tổ chức chính trị - xã hội, đoàn thể, các đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong, ngoài nướcLực lượng vũ trang, Hội phụ nữ, Đoàn thanh niên2016-20172016-20209- Biên soạn tài liệu nguồn, tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên dạy trẻ em người dân tộc thiểu số, cộng tác viên hỗ trợ ngôn ngữ .- Tài liệu dành cho CBQL, GV; TL dành cho cộng tác viên được thẩm định;- Các lớp tập huấn.Bộ Giáo dục và Đào tạo;Các sở giáo dục đào tạo có trẻ em người DTTS.Các tổ chức chính trị - xã hội, đoàn thể, các đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong, ngoài nướcBộ GD ĐT: Biên soạn tài liệu, tập huấn: 2016-2018Các địa phương: bồi dưỡng hàng năm theo giai đoạn triển khai Đề án10- Biên soạn tài liệu, học liệu, tranh ảnh, băng đĩa về tăng cường tiếng Việt phù hợp, thân thiện với trẻ em người dân tộc thiểu số cho các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học vùng dân tộc thiểu số.- Bộ Tài liệu tăng cường tiếng Việt dành cho trẻ phù hợp với trẻ, vùng miền được thẩm định.Bộ Giáo dục và Đào tạo và các địa phương có trẻ DTTSCác tổ chức chính trị - xã hội, đoàn thể, các đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong, ngoài nước2017- Hướng dẫn GV khai thác sử dụng tài liệu đã biên soạn- Các lớp bồi dưỡng, tập huấn2016-201812Hướng dẫn xây dựng môi trường tiếng Việt trong các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học có trẻ em người dân tộc thiểu sốBan hành công văn hướng xây dựng môi trường tiếng Việt trong các cơ sở giáo dục có trẻ em người dân tộc thiểu số.Bộ Giáo dục và Đào tạo- Các địa phương có trẻ DTTS;- Các tổ chức chính trị - xã hội, đoàn thể, các đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong, ngoài nước.2016-2017Hướng dẫn, kiểm tra, giám sát thực hiệnCác đoàn hướng dẫn, kiểm tra, giám sát2016-202513Hướng dẫn Xây dựng mô hình tăng cường tiếng ViệtBan hành công văn hướng dẫn xây dựng mô hình tăng cường tiếng Việt.- Bộ Giáo dục và Đào tạo- Các tổ chức chính trị - xã hội, đoàn thể, các đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong, ngoài nước.2016-2017Hướng dẫn thực hiện xây dựng mô hình tăng cường tiếng ViệtCác lớp tập huấn, thực hành trực tiếp tại 09 tỉnh đại diện cho 3 vùng DTTS: Tây Bắc, Tây Nguyên, Tây Nam bộ- Bộ Giáo dục và Đào tạo- UBND, Sở GD&ĐT các địa phương.- 2016-2018Triển khai mô hình thí điểm: 2017-2018- Nhân rộng mô hình thí điểmCác sở giáo dục đào tạo có trẻ em người DTTS.Các cơ sở giáo dục mầm non, trường tiểu học có trẻ em người DTTS- Các tổ chức chính trị - xã hội, đoàn thể, các đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong, ngoài nước.Nhân rộng mô hình: 2018-2025- Hỗ trợ kỹ thuật cho các vùng khó khăn, đặc biệt khó khănĐoàn chuyên gia hỗ trợ, giám sát- Bộ Giáo dục và Đào tạoNhững địa phương gặp khó khăn, các đơn vị có liên quan2017-202514- Xây dựng bản đồ ngôn ngữ ở các tỉnh có nhiều dân tộc thiểu số.- Xây dựng phần mềm dạy học tiếng Việt.- Hướng dẫn sử dụng- Bản đồ ngôn ngữ các DTTS.- Phần mềm hỗ trợ dạy học tiếng Việt- Các lớp tập huấnBộ Giáo dục và Đào tạo;Sở giáo dục Đào tạo có trẻ em người dân tộc thiểu sốỦy ban Dân tộcUBDN các tỉnh, thành phố, Các cơ sở giáo dục mầm non, trường tiểu học có trẻ em người DTTS.Các tổ chức chính trị - xã hội, đoàn thể, các đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong, ngoài nước2017-20192020-202515Bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số cho giáo viên dạy trẻ em người dân tộc thiểu số.Các lớp bồi dưỡngCác địa phương có trẻ DTTS; Các cơ sở giáo dục mầm non, trường tiểu học có trẻ em người DTTSUBND các tỉnh, thành phố có trẻ em người DTTSCác tổ chức chính trị - xã hội, đoàn thể, các đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong, ngoài nước2016-202516Đưa nội dung giáo dục tăng cường tiếng Việt cho trẻ em người dân tộc thiểu số vào chương trình đào tạo giáo viên mầm non, tiểu học trong các trường đại học, cao đẳng sư phạm.Giáo trình Đào tạo sinh viên Khoa giáo dục mầm nonCác trường đại học, cao đẳng SP có đào tạo GVMNBộ Giáo dục và Đào tạo2016-201817Nghiên cứu xây dựng và thực hiện một số chính sách đặc thù đối với giáo viên tăng cường tiếng Việt cho trẻ em người dân tộc thiểu số.Nghị định của Chính phủBộ Giáo dục và Đào tạoCác bộ, ngành có liên quan201618Huy động cán bộ, chiến sỹ bộ đội biên phòng tham gia dạy tiếng Việt cho cha mẹ trẻ em là người dân tộc thiểu số; các cán bộ hưu trí, các hội viên, đoàn viên của các tổ chức đoàn thể, chính trị, xã hội tham gia hỗ trợ tăng cường tiếng Việt cho cha, mẹ và trẻ em người dân tộc thiểu số.Các văn bản phối hợp liên ngành;Các hoạt động/lớp dạy tiếng ViệtBộ Giáo dục và Đào tạoCác địa phương có trẻ DTTSCác tổ chức chính trị - xã hội, đoàn thể, các đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân đặc biệt là lực lượng vũ trang; Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Khuyến học Việt Nam, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam2016-202519Huy động các doanh nghiệp, các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước đóng góp kinh phí, sách vở, tài liệu, học liệu, đồ dùng đồ chơi; kỹ thuật, chuyên gia... hỗ trợ việc tăng cường tiếng Việt cho trẻ em người dân tộc thiểu số.Kinh phí, sách vở, tài liệu, học liệu, đồ dùng đồ chơi hỗ trợ việc tăng cường tiếng Việt cho trẻ em người DTTSBộ Giáo dục và Đào tạo,Các địa phươngcó trẻ DTTSCác tổ chức chính trị - xã hội, đoàn thể, các đơn vị, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước.2016-2025 - Loại liên kết văn bản01
Văn bản căn cứ 02Văn bản căn cứ 03Văn bản dẫn chiếu 04Văn bản dẫn chiếu 05Văn bản dẫn chiếu Hiệu lực văn bản
Hiệu lực liên quan
Văn bản chưa có liên quan hiệu lực Văn bản đang xem
Quyết định 2805/QĐ-BGDĐT Tăng cường chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số
In lược đồCơ quan ban hành: Bộ Giáo dục và Đào tạo Số hiệu: 2805/QĐ-BGDĐT Loại văn bản: Quyết định Ngày ban hành: 15/08/2016 Hiệu lực: 15/08/2016 Lĩnh vực: Giáo dục-Đào tạo-Dạy nghề Ngày công báo: Đang cập nhật Số công báo: Theo văn bản Người ký: Nguyễn Thị Nghĩa Ngày hết hiệu lực: Đang cập nhật Tình trạng: Còn Hiệu lực File văn bản đang được cập nhật, Quý khách vui lòng quay lại sau!