Đã có toàn văn Thông tư 60/2026/TT-BGDĐT (bản word) quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn tài liệu hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục mầm non và việc lựa chọn đồ chơi, học liệu được sử dụng trong cơ sở giáo dục mầm non.
Tổng quan về Thông tư 60 năm 2026 của Bộ Giáo dục
Ngày 17/7/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 60/2026/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn tài liệu hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục mầm non và việc lựa chọn đồ chơi, học liệu sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non. Thông tư sẽ chính thức có hiệu lực từ ngày 01/9/2026.
Thông tư được ban hành nhằm thống nhất các tiêu chuẩn trong việc xây dựng tài liệu hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục mầm non, đồng thời thiết lập quy trình lựa chọn đồ chơi, học liệu bảo đảm tính khoa học, an toàn và phù hợp với sự phát triển của trẻ. Đây cũng là cơ sở để các cơ sở giáo dục mầm non nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.
Đối tượng áp dụng của Thông tư bao gồm các cơ quan quản lý giáo dục, tổ chức, cá nhân tham gia biên soạn, thẩm định tài liệu hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục mầm non; các cơ sở giáo dục mầm non như nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm non và nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập có sử dụng tài liệu, đồ chơi, học liệu phục vụ hoạt động giáo dục.
Tài liệu hướng dẫn phải đáp ứng nhiều tiêu chuẩn về nội dung và tính pháp lý
Theo Thông tư 60/2026/TT-BGDĐT, tài liệu hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục mầm non phải bảo đảm phù hợp với chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước, đồng thời tuân thủ các quy định về quyền trẻ em.
Nội dung tài liệu phải bám sát mục tiêu của Chương trình giáo dục mầm non, phản ánh đúng định hướng đổi mới giáo dục, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý và khả năng phát triển của trẻ ở từng độ tuổi. Bên cạnh đó, tài liệu phải có tính khoa học, sư phạm, thẩm mỹ, bảo đảm tính thực tiễn và có thể áp dụng hiệu quả trong quá trình tổ chức các hoạt động giáo dục tại cơ sở.
Thông tư cũng yêu cầu mọi thông tin, dữ liệu, hình ảnh sử dụng trong tài liệu phải có nguồn gốc rõ ràng, chính xác và tuân thủ quy định của pháp luật về sở hữu trí tuệ. Đây là yêu cầu quan trọng nhằm nâng cao chất lượng tài liệu cũng như bảo đảm tính minh bạch trong quá trình biên soạn.
Tải về:
Quy định chặt chẽ quy trình biên soạn và thẩm định tài liệu
Thông tư quy định việc biên soạn tài liệu phải được thực hiện thông qua Ban biên soạn do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền thành lập. Thành viên Ban biên soạn phải đáp ứng các điều kiện về phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn và có kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục mầm non.
Quy trình biên soạn gồm nhiều bước như xây dựng nội dung, tổ chức biên soạn, lấy ý kiến góp ý của các chuyên gia, chỉnh sửa và hoàn thiện tài liệu trước khi trình thẩm định. Việc lấy ý kiến chuyên gia được xem là khâu quan trọng nhằm bảo đảm tài liệu phù hợp với thực tiễn triển khai tại các cơ sở giáo dục.
Hội đồng thẩm định sẽ tiến hành đánh giá toàn diện nội dung tài liệu theo các tiêu chuẩn đã được quy định. Kết quả thẩm định là căn cứ để quyết định việc sử dụng tài liệu trong thực hiện Chương trình giáo dục mầm non.
Đồ chơi và học liệu phải bảo đảm an toàn, phù hợp với trẻ mầm non
Một trong những điểm đáng chú ý của Thông tư 60/2026/TT-BGDĐT là quy định cụ thể về tiêu chí lựa chọn đồ chơi và học liệu sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non.
Theo đó, đồ chơi và học liệu phải bảo đảm an toàn cho trẻ trong quá trình sử dụng, có tính giáo dục, tính thẩm mỹ và phù hợp với mục tiêu, nội dung của Chương trình giáo dục mầm non. Các sản phẩm được lựa chọn cũng phải phù hợp với đặc điểm phát triển theo từng nhóm tuổi, góp phần hỗ trợ trẻ phát triển toàn diện về thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm và kỹ năng xã hội.
Thông tư đồng thời quy định đồ chơi, học liệu không được chứa nội dung kích động bạo lực, phản cảm, mê tín dị đoan hoặc truyền bá tôn giáo, bảo đảm môi trường giáo dục lành mạnh và an toàn cho trẻ.
Tại mỗi cơ sở giáo dục mầm non sẽ thành lập Hội đồng lựa chọn đồ chơi, học liệu. Hội đồng có trách nhiệm xem xét, đánh giá các sản phẩm theo đúng tiêu chí quy định, bảo đảm việc lựa chọn được thực hiện công khai, minh bạch và phù hợp với điều kiện thực tế của đơn vị.
Thông tư mới thay thế hai văn bản trước đây
Theo quy định, Thông tư số 60/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực thi hành từ ngày 01/9/2026 và thay thế Thông tư số 30/2021/TT-BGDĐT cùng Thông tư số 47/2020/TT-BGDĐT.
Đối với các tài liệu hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục mầm non, đồ chơi và học liệu đã được phê duyệt hoặc đang sử dụng trước thời điểm Thông tư có hiệu lực, vẫn được tiếp tục sử dụng nếu đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn và quy định mới.
Việc ban hành Thông tư 60/2026/TT-BGDĐT được kỳ vọng sẽ tạo hành lang pháp lý thống nhất trong công tác biên soạn tài liệu, lựa chọn đồ chơi và học liệu tại các cơ sở giáo dục mầm non, qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm trẻ được học tập và phát triển trong môi trường an toàn, hiện đại và phù hợp với định hướng đổi mới giáo dục.
Gọi ngay cho các chuyên viên pháp lý của chúng tôi theo số 
19006192 để được giải đáp, hỗ trợ nếu có vướng mắc về các quy định của pháp luật
